Jóvenes participan en elaboración de propuesta de proyecto
Por Comunicación el jueves, 14 de abril del 2011
El director ejecutivo de INGES, junto al director y la asistente de programas realizaron una visita al departamento de Boaco, para presentar y validar una propuesta de marco lógico con jóvenes de la Asociación para el Desarrollo Integral de la Niñez, Juventud y Adolescencia- ADINJA y jóvenes del CDM de Santa Lucia, quienes son los beneficiarios directos del proyecto en formulación.
La reunión se llevó a cabo en una de las salas de la Asociación de Municipios de Boaco (AMUB). En total participaron 14 jóvenes de aproximadamente 15 y 21 años de los municipios de Camoapa y de Santa Lucia.
La actividad dio inicio con una presentación por parte del Director de Programas de INGES, Eugenio Medina, quien explicó brevemente que es el INGES, y en qué áreas trabajamos y el motivo de la reunión.
La metodología de trabajo para la validación del marco lógico consistió en crear tres grupos de trabajo. El marco lógico propuesto se presentó escrito en fichas de colores pegadas en una pizarra para que pudieran ser leídas y después discutidas por los tres grupos.
La discusión del marco lógico se hizo por grupo, se entregó una hoja de papel y ahí se anotaron las modificaciones para al final discutir los cambios y llegar a un consenso, esto se aplicó para cada parte del marco lógico (objetivo general, objetivo específico, resultados, actividades).
La participación de los jóvenes fue muy activa y dinámica. Algunos de los presentes opinaron que las Municipalidades tienen problemas para resolver exigencias de parte de los jóvenes, que no hay liderazgo por parte de los alcaldes y sienten que necesitan más formación en temas jurídicos, de liderazgo, de planificación estratégica entre otros.
Entre los principales logros de esta reunión está la elaboración del marco lógico que da respuesta a las necesidades del grupo de jóvenes (beneficiarios). De igual manera los jóvenes se comprometieron a apoyar al equipo técnico de INGES en la recolección de información que es necesaria para que el proyecto esté listo en el menor tiempo posible.
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